Strojírenství – počítačová podpora konstruování
23-41-M/01 – Strojírenství
Studium je čtyřleté, zakončené maturitní zkouškou. Studijní obor spojuje teoretické a praktické pojetí výuky a poskytuje základní všeobecné strojírenské vzdělání.
Strojírenství – počítačová podpora konstruování
Studijní plán počítačového zaměření klade vyšší nároky na odborné strojírenské předměty jako jsou mechanika, stavba a provoz strojů, strojírenská technologie a práci v CAD/CAM (konstruování na počítači, technologické postupy, příprava a plánování výroby).
Ročníkový učební plán
obor: Strojírenství, zaměření: Počítačová podpora konstruování
Platí pro 1. a 2. ročník
| Vzdělávací okruhy | 1 | 2 | 3 | 4 | ŠVP |
| Všeobecně vzdělávací předměty | 23 | 18 | 15 | 19 | 75 |
| Český jazyk a literatura | 3 | 3 | 3 | 4 | 13 |
| Anglický jazyk | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Německý jazyk II | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 |
| Anglická konverzace | – | – | – | 2 | 2 |
| Dějepis | 2 | – | – | – | 2 |
| Občanská nauka | – | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Fyzika | 2 | 2 | – | – | 4 |
| Chemie | 2 | – | – | – | 2 |
| Základy ekologie | 1 | – | – | – | 1 |
| Matematika | 4 | 3 | 3 | 3 | 13 |
| Matematický seminář | – | – | – | 2 | 2 |
| Tělesná výchova a zdraví | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Práce s počítačem | 2 | 1 | – | – | 3 |
| Ekonomika | – | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Odborné vzdělávací předměty | 10 | 16 | 20 | 16 | 62 |
| Mechanika | 2 | 2 | 2 | – | 6 |
| Technické kreslení | 3 | 2 | – | – | 5 |
| Technické materiály | 2 | – | – | – | 2 |
| Konstrukční systémy CAD | – | 3 | 3 | 2 | 8 |
| Strojírenská technologie | – | 2 | 3 | 3 | 8 |
| Praxe | 3 | 3 | 3 | – | 9 |
| Kontrola a měření | – | – | 2 | 1 | 3 |
| Technologické systémy CAM | – | – | 2 | 2 | 4 |
| Stavba a provoz strojů | – | 3 | 3 | 3 | 9 |
| Elektrotechnika | – | 1 | 2 | – | 3 |
| Automatizace | – | – | – | 2 | 2 |
| Moderní technologie | – | – | – | 2 | 2 |
| Zpracování ročníkové práce | – | – | – | 1 | 1 |
| Celkem | 33 | 34 | 35 | 35 | 137 |
Platí pro 3. a 4. ročník
| Vzdělávací okruhy | 1 | 2 | 3 | 4 | ŠVP |
| Všeobecně vzdělávací předměty | 22 | 18 | 15 | 16 | 71 |
| Český jazyk a literatura | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Anglický jazyk | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Německý jazyk II | 2 | 2 | 1 | 1 | 6 |
| Ruský jazyk II | (2) | (2) | (1) | (1) | (6) |
| Anglická konverzace | – | – | – | 1 | 1 |
| Dějepis | 2 | – | – | – | 2 |
| Občanská nauka | – | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Fyzika | 2 | 2 | – | – | 4 |
| Chemie | 2 | – | – | – | 2 |
| Základy ekologie | 1 | – | – | – | 1 |
| Matematika | 4 | 3 | 3 | 3 | 13 |
| Matematický seminář | – | – | – | 1 | 1 |
| Tělesná výchova a zdraví | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Práce s počítačem | 1 | 2 | – | – | 3 |
| Ekonomika | – | – | 2 | 1 | 3 |
| Odborné vzdělávací předměty | 11 | 16 | 17 | 17 | 61 |
| Mechanika | 2 | 2 | 2 | – | 6 |
| Technické kreslení | 3 | 1 | – | – | 4 |
| Technické materiály | 2 | – | – | – | 2 |
| Konstrukční systémy CAD | – | 3 | 3 | 2 | 8 |
| Strojírenská technologie | – | 2 | 3 | 3 | 8 |
| Praxe | 3 | 3 | 3 | 2 | 11 |
| Kontrola a měření | – | – | 1 | 2 | 3 |
| Technologické systémy CAM | – | – | 2 | 2 | 4 |
| Stavba a provoz strojů | – | 3 | 3 | 3 | 9 |
| Elektrotechnika | 1 | 2 | – | – | 3 |
| Automatizace | – | – | – | 2 | 2 |
| Zpracování ročníkové práce | – | – | – | 1 | 1 |
| Celkem | 33 | 34 | 32 | 33 | 132 |
Profil absolventa
Absolvent oboru Strojírenství se může uplatnit v různých strojírenských firmách i firmách jiných odvětví v konstrukcích a technologiích, v provozně technických útvarech, technické kontrole, zásobování a technických službách, po získání praxe i v oblastech nižšího a středního managementu. Absolventi se také dobře uplatňují na vysokých školách technického a přírodovědného typu.